Национално външно оценяване по български език и литература в 7. клас. Езикови и литературни задачи, четене с разбиране, пробни изпити. Учебна програма

Учебното помагало е разделено на четири части и има за цел да помогне на учениците в подготовката и самоподготовката им за националното външно оценяване (НВО) в края на 7. клас, като същевременно задълбочава и усъвършенства техните знания и умения по български език и литература.

Първата част, озаглавена „Четене с разбиране“, включва осем варианта, всеки от които съдържа 12 задачи. Те са насочени към развитието на умения за извличане, обработка и оценка на информация от два или повече различни източника – текстове, таблици, диаграми, карти, схеми и изображения.

Втората част се фокусира върху езика. Съдържанието й следва учебно-изпитната програма по български език – преглеждат се материалите от 5. и 6. клас, а нови теми от 7. клас се въвеждат допълнително. В тази секция присъстват разнообразие от текстове: научни (от различни области), медийни статии, художествена литература, официално-делови документи и разговорен стил. Извлечената информация служи при решаването на езикови задачи (които проверяват владеенето на фонетичните структури; морфология; синтаксис; лексика) както и при създаването по алгоритъм на различни текстове или редактиране.

Третата част е посветена на литературния анализ. Темата тук е определена според конспекта за НВО с произведенията от български автори изучавани през 5., 6., и 7. клас. Задачите в тази секция разглеждат художественото произведение в контекста му; идентифицират проблеми и конфликти; разкриват ценности с универсално значение; свързват литературните тематики със съвременността και личния опит на учениците.

Също така включва задания за развиване на литературна компетентност - разпознаване/тълкуване как повествователните така и поетическите текстове функционират; обясняване жанровите характеристики следейки структурата им; интерпретация специфичната употреба на языка в текста чрез средствата изразяващи идеи; алгоритмичен подход към анализа до диалогизиращи творби – познати или непознати досега . Освен това задачите предвиждат генериране по зададен алгоритъм - описание пейзаж във художествена форма ; предоставяне ответ относно литературен въпрос .

Четвъртата част предлага осем пробни теста изградени спрямо формата NVO , акцентирайки върху : Добри Чинтулов , Христо Ботев ; прозистична работа Иван Вазов ; стихосбирки Ivan Vazov ; Алеко Константинов , Пенчо Славейков , Пейо Яворов ; Елин Пелин , Йордан Йовков финален .

В отделна добавка са представени примерни решения към задачите изложени в помагалото.

Изданието е актуализирано спрямо новия учебен план за година2023/2024 г .