Учебно помагало по информационни технологии за 5 клас + CD
Издателство: | ПринтаКом |
Брой страници: | 59 |
Година на издаване: | 2008 |
Дата на издаване: | 2008-09-01 |
ISBN: | 9549948722 |
SKU: | 84874810013 |
Размери: | 28x21 |
Тегло: | 240 |
Корици: | МЕКИ |
Цена: | 9 |
Настоящото учебно помагало по Информационни технологии за 5. клас е съобразено с учебната програма и ДОИ на МОН.
Включени са следните теми:
Компютърна система и ИТ
Функционално предназначение на основните части на компютърната система, елементи на потребителския интерфейс и начини за диалог на потребителите с компютърни приложения. Правила за безопасна работа с компютър.
Организация на данните и носители на информация
Различни видове носители на информация и устройства, чрез които се получава достъп до нея. Организация на данните в папки и файлове. Правила за работа с носители на информация.
Създаване и обработка на графично изображение
Основни инструменти за създаване, трансформация и запазване на графично изображение. Копиране на части от изображение, вмъкване на текст в графично изображение. Зареждане, обработване и отпечатване на графични изображения.
Работа със звукова и видео информация
Използване на специализирани програми за възпроизвеждане и запис на звукова информация и контролиране възпроизвеждането на видео файлове.
Компютърна обработка на текстове
Основни понятия и правила при компютърна обработка на текстове. Въвеждане и редактиране на текст. Форматиране на ниво символи, маркиране, копиране, изтриване и вмъкване на текст. Работа с текстови файлове.
Електронни таблици
Основни елементи на електронна таблица: клетка, ред, колона, лист. Експериментиране с данните в готов модел на електронна таблица. Примери за графична интерпретация на данни от електронна таблица.
Компютърна презентация
Основни понятия при компютърна презентация: слайд, дизайн на слайд. Разглеждане и демонстриране на готова презентация. Създаване и съхраняване на кратка презентация, съдържаща текст и изображения.
Интернет
Използване на Интернет в ежедневието. Разглеждане на Интернет страници. Използване на хипервръзки за придвижване между отделните страници. Търсене на информация по зададена тема.
.
.