Моливко: Родна реч 3-4 години /кн.1

Проектирането на книжките и систематизираното образователно съдържание в тях е направено с оглед на нуждите на децата на възраст три-четири години, които търсят взаимодействие със заобикалящия ги свят и се опират на своя предишен индивидуален опит. Темите, свързани с обучението по устна реч, са организирани според принципа на природосъобразност и насочват към практични идеи за неформални разговори, целенасочени дискусии, преразказване на приказки или истории, съставяне на текстове и запаметяване на стихотворения. Чрез използването на визуални материали се предоставят условия за осъзнато и целево избиране на най-подходящия комуникационен стил - разговорен, официално-делови или художествен. Към обобщените ситуации в речта са добавени примери за междучовешки взаимодействия и откъси от литературни произведения.