Академични ценности и дигитални трансформации: Мисия, стандарти и лидерство в образованието

Книгата „Академични ценности и дигитални трансформации – мисия, стандарти и лидерство в образованието“, част от поредицата „Лидерство, общество, стратегически визии“, 2 (ISSN 2603-4905), се фокусира върху осмислянето на новите тенденции в преподаването и ученето, както и върху лидерските практики в университетите. Тя разглежда процеса на дигитализация на учебните програми и адаптацията им към целите за устойчиво развитие в контекста на Образование през 21-ви век.

Томът съдържа обобщаващ Меморандум за развитието, който представлява синтез от идеи, критичен анализ и сравнителни изследвания. Този материал служи като основа за непрекъснатото усъвършенстване на успешни образователни проекти.

В централната си идея книгата подчертава ролята на университетите да съхраняват академични и социални ценности с цел принос към обществото. Акцентът е поставен върху хуманитарната перспектива, която предлага смисъл чрез изучаване на история, философия, икономика, политика, социална география литература и знания за класическата Античност; това знание се развива както по хоризонталната (основно ниво), така и по вертикалната линия (чрез различни форми валидни за всички нива на обучение).

На тази основа става ясно, че предлаганото надграждане във всички области на знанието - развитие на идеи и тяхното приложение чрез управленски подходи в бизнес сферата - ще способства за оформянето на лидери с комплексна интелигентност. Тази интелигентност трябва да бъде призната като важен критерий при избора във всяка област свързана с управление, икономика или политика.